红色教育红色文化,让教育更有力量更

刘军连医生 https://baijiahao.baidu.com/s?id=1705886446235639770&wfr=spider&for=pc
年1月3日，昌邑市教体局下发了《关于开展“弘扬红色文化·传承红色基因”寒假红色主题实践活动的通知》（昌教体便函〔〕6号），要求各学校在寒假期间，根据学生年龄特点和成长规律，进行以爱国主义、社会主义核心价值观和革命传统教育为主要内容的形式多样的红色教育活动。一场突如其来的新冠肺炎疫情，打破了原有的计划和方式。“停课不停教”，对学生的思想教育不能因为疫情的到来而停滞，反而因为疫情的到来师生各种心理问题的呈现，更需要不断加强。面对新的形势，红色教育活动如何有效开展，如何激励师生战胜困难，考验着每所学校每位教师的教育智慧，彰显着每位党员教师、广大教育工作者的教育情怀和爱国热忱。昌邑市各级各类学校党组织、党员、教师给出了坚定的答案。学校将“防疫战疫”作为红色教育课程、德育课程的重要内容，先后开展了一系列别具一格的红色教育活动，利用各种方式进一步深化对学生的爱国主义、革命传统和家国情怀教育，让红色基因和红色文化真正融入青少年儿童日常学习、生活中，融入学生的血液中、生命中。奎聚街道南隅小学

奎聚街道南隅小学在疫情防控的特殊时期，以“弘扬红色文化·传承红色基因”为主题，以“听（讲）、看、写、画、做”为载体，开展了丰富多彩的红色居家教育活动，“五育”并举提升学生综合素养。

一是班主任主播“讲”红色德育。召开网上红色主题班会，班主任和学生一起分享“最美逆行者”的真实感人故事，激发了爱国精神和责任担当。

二是精准关爱“助”智育。各级部通过建立学习互助小组，结合各自专长开设网上辅导，进行网上学业帮扶。尤其是对在抗疫一线的医护人员子女，建立一人一案，开展学习、生活帮扶。

三是科学健身“练”体育。利用网络平台发布体育运动教学视频，体育教师做好动作讲解示范，科学引导学生在家进行科学有效的体育锻炼。健身操、瑜伽、舞蹈、眼保健操等形式多样的强身健体活动在各班级家长群里“火”了起来，确保了学生在疫情防控期间的身心健康。

四是形式多样“扬”美育。通过征集学生手抄报、剪纸、绘画、书信、诗歌、童谣等各种艺术形式，普及防疫知识、宣传抗疫英雄事迹、弘扬社会正能量。

五是宅家动手“展”劳育。针对不同年龄段学习不同劳动技能，学校精心制定了宅家生活指南，让学生帮助家长做力所能及的家务，弘扬传统美德。其中，四年级以“面塑”为主题，教师网络指导学生构思、创作形式多样的面塑作品，其他年级也确定了不同的主题，让学生们在创造中感受快乐、在劳动中收获成长。

凤鸣学校

凤鸣学校为保障学生更好地进行居家学习，联合新华书店开展了“雷锋日·润书香”送图书进小区活动，组成20余人的党员教师志愿者小队，把新学期教材等图书送到学生手中。结合红色教育实践活动，学校发布了“战疫”红色艺术作品召集令，全体师生积极参与，通过书法、绘画、手抄报、微视频、海报等多种形式，从各个角度表达了凤鸣学校师生的心声，在战“疫”大潮中贡献了教育力量，让学生感受到了“逆行者”的崇高和中华民族的伟大。

围子街道围子小学

围子街道围子小学结合学生年龄特点，采取学生喜闻乐见、便于接受的方式，灵活设置“弘扬红色文化·传承红色基因”教育实践活动版块，强化教育实效。

一是听（讲）红色故事。低年级学生利用

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